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ALL LEVELS・N1–N5

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N5 かかるかかる

take (time or money)。時間やお金がひつようであること。「駅まで十分かかる」。「かぎがかかる」「電話がかかる」など、いろいろな使い方がある。漢字では「掛かる」と書くが、ひらがなで書くことが多い。

N2, N5 鍵かぎ

key。ドアなどをあけたりしめたりするどうぐ。「かぎをかける」は、ドアなどをあかないようにすること。

N3 限るかぎる

範囲をそこまでと決めること。「参加は学生に限る」。「〜に限って」（そのときだけ悪いことが起こる言い方）、「〜とは限らない」（いつもそうだとは言えない）の形でよく使う。

N2 額がく

金銭の量。また、絵や写真を入れて飾るための枠。「保険料の額」「多額の寄付」のように金銭の大きさを表すほか、「額に入れて飾る」のように枠の意味でも使う。同じ「額」を「ひたい」と読むと、顔のまゆの上の部分を指す別の語になる。

N5 書くかく

write。ペンやえんぴつで、字や文をあらわすこと。「名前を書く」。

N2 拡散かくさん

物事が広い範囲に広がり散ること。「情報が拡散する」「ガスが拡散する」「噂が拡散する」のように、一点から周囲へ広く伝わったり広がったりする場面で使う。

N2 学識がくしき

「学」は学問、「識」はしる・知識の意で、学問によって得た知識を表す。学問によって身につけた深い知識。「学識経験者」「高い学識」のように、長年の研究で得た専門的な見識を表す硬い語。

N2 革新かくしん

「革」はあらためる、「新」はあたらしいの意で、あらためて新しくすることを表す。古い制度や仕組みを大きく改めること。「技術革新」「革新的な発想」のように、これまでのあり方を根本から変える場面で使う。反対の意味の語は「保守」。

N3 隠すかくす

hide。人に見られたり知られたりしないようにすること。「お金を隠す」「本心を隠す」。人や物を見えないようにするのが「隠す」、自分自身が見えない状態になるのが「隠れる」で、「子どもを隠す」に対して「子どもが隠れる」のように使い分ける。

N5 学生がくせい

student。学校でべんきょうする人。大学でまなぶ人をさすことが多い。

N2 学説がくせつ

「学」は学問、「説」は意見・主張の意で、学問上の主張を表す。学問上の研究によって立てられた、ある事柄についての主張や考え方。「新しい学説」「対立する学説」のように、研究者の立てる説を指す。

N3 拡大かくだい

expansion。広げて大きくすること。大きくなること。「写真を拡大する」「感染が拡大する」。反対の意味の語は「縮小」。

N3 隠れるかくれる

人に見つからないように、姿をかくすこと。「木の陰に隠れる」。「隠れた名店」のように、世間に知られていない意味でも使う。自分自身が見えない状態になるのが「隠れる」、人や物を見えないようにするのが「隠す」で、「子どもが隠れる」に対して「子どもを隠す」のように使い分ける。

N3 影かげ

shadow。光が当たって、物のうしろにできる暗い形。「影ができる」「影ふみ」。「影が薄い」（目立たない）のような言い方もある。同じ読みの「陰」は光の当たらない場所を指し、書き分ける。

N3 陰かげ

光や視線が当たらない場所。「木の陰で休む」「ドアの陰にかくれる」。「陰で悪口を言う」のように、人の見ていない所という意味でも使う。同じ読みの「影」は光がつくる暗い形で、書き分ける。

N3 欠けるかける

一部分がこわれて足りなくなること。「茶わんが欠ける」。「常識に欠ける」「メンバーが一人欠ける」のように、必要なものが足りない意味でも使う。

N2 加減かげん

物事の程度を、ちょうどよく調節すること。また、その具合。

N3 過去かこ

past。すぎ去った時。「過去をふり返る」「過去の失敗」。対義語は「未来」「現在」。

N3 籠かご

竹や針金などを編んで作った入れ物。「買い物籠」「鳥籠」。

N2 過酷かこく

「過」はすぎる、「酷」はむごいの意で、むごさが度を超していることを表す。厳しさの程度が、耐えられる限度を超えていること。「過酷な労働」「過酷な環境」のように、人や物に対する負担が極端に重い場面で使う。

N3 囲むかこむ

to surround。まわりを取り巻くこと。「テーブルを囲む」「山に囲まれた町」。名詞は「囲い」。

N5 傘かさ

umbrella。雨や日の光をふせぐためにさすどうぐ。「傘をさす」。

N3 火災かさい

fire。建物などが焼ける災害。「火災報知器」「火災が発生する」。「火事」のかたい言い方で、ニュースや書類で使う。

N3 重なるかさなる

物が同じ場所に上へ上へと積まれること。「本が重なる」。「予定が重なる」「不幸が重なる」のように、同じ時期に集中する意味でも使う。

N3 重ねるかさねる

物の上に物を置いて積むこと。「皿を重ねる」。「努力を重ねる」「年を重ねる」のように、くり返し続ける意味でも使う。人が上に積むのが「重ねる」、ひとりでに積み上がるのが「重なる」で、「皿を重ねる」に対して「皿が重なる」のように使い分ける。

N3 飾りかざり

decoration。美しく見せるために付けるもの。「クリスマスの飾り」「首飾り」。

N3 飾るかざる

decorate。美しく見えるように、物を置いたり付けたりすること。「花を飾る」「部屋を飾る」。「言葉を飾る」のように、実際よりよく見せる意味でも使う。

N3 火山かざん

volcano。地下のマグマがふき出してできた山。「火山が噴火する」「活火山」。

N3 歌手かしゅ

singer。歌を歌うことを仕事にしている人。「人気歌手」。

N3 数かず

number。物がいくつあるかを表すもの。「数が多い」「数を数える」。「数える」「数字」では「かぞ（える）」「すう」と読み方が変わる。

N5 貸すかす

lend。自分のものを、ある時間だけ人に使わせること。はんたいに、人のものを使わせてもらうのは「かりる」。

N2 微かかすか

音や光、においなどが、ようやく感じ取れる程度に小さい様子。「微かな音」「微かに見える」のように、はっきりせず弱い感覚を表す。

N5 風かぜ

wind。うごいている空気。「風がふく」「つよい風」。同じよみの「風邪（かぜ）」は、ねつが出る病気のことで、べつのことば。同じ「風」を「ふう」とよむと、「そんな風に」「日本風」のように、やりかたやようすをあらわすべつのことばになる。

N5 風邪かぜ

cold (illness)。熱が出たり、はなやのどが痛くなったりする病気。「風邪をひく」と言う。「風（かぜ）」とおなじよみ。

N3 稼ぐかせぐ

to earn。働いてお金を得ること。「生活費を稼ぐ」。「時間を稼ぐ」のように、都合のよい状態を得る意味でも使う。

N2 過疎かそ

「過」はすぎる、「疎」はまばらの意で、まばらすぎることを表す。ある地域の人口が極端に減って、社会生活の維持が難しくなる状態。「過疎化」「過疎地域」のように、地方の衰退を語る文脈で使われる。反対の意味の語は「過密」。

N3 数えるかぞえる

count。数がいくつあるか調べること。「人数を数える」「指を折って数える」。

N5 家族かぞく

family。父・母・子どもなど、いっしょにくらしている人たち。

N3 肩かた

shoulder。腕のつけ根の、首の横の部分。「肩をたたく」「肩がこる」。「肩を持つ」（味方をする）のような言い方もある。

N5 方かた

person (polite)。「人」のていねいな言い方。「あの方はどなたですか」。「ほう」とよむと、「こちらの方が高い」のように、二つをくらべるときのことばになる。

N3 刀かたな

sword。昔の武士が使った、細長い刃物。「日本刀」。

N2 偏るかたよる

全体のバランスが崩れて、一方に寄ってしまうこと。「栄養が偏る」「意見が偏る」のように、本来均等であるべきものが片寄る場面で使う。

N3 語るかたる

話して聞かせること。「体験を語る」「夢を語る」。「話す」よりかたく、まとまった内容をじっくり伝える場面で使う。

N3 価値かち

value。そのものが持つ、値打ちや大切さ。「価値がある」「読む価値のある本」。「価値観」（何を大切と考えるかの見方）もよく使う。

N3 活気かっき

liveliness。生き生きとした元気な感じ。「活気のある市場」「活気にあふれる」。

N3 学期がっき

semester。学校の一年をいくつかに分けた期間。「新学期」「学期末テスト」。

N5 学校がっこう

school。子どもや学生がべんきょうするところ。小学校・中学校・高校などをまとめて言うことば。「学校に行く」「学校がはじまる」。

N2 活性化かっせいか

活動が活発になること、または活発にさせること。「地域の活性化」「経済を活性化する」のように、組織・地域・市場などの動きを盛んにする場面で使う。

N2 合致がっち

「合」はあう、「致」はいたる・ぴたりと至るの意で、ぴたりと一つに合うことを表す。二つ以上の物事が、ぴたりと一つに合うこと。「条件に合致する」「証言と合致する」のように、内容や条件が完全に重なる場面で使う硬い語。

N2 かつてかつて

過去のある時期を指す副詞で、「以前」「昔」の意味。「かつてない規模」「かつて栄えた街」のように使う。漢字では「嘗て」と書くが、ひらがな表記が一般的。

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