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ALL LEVELS・N1–N5
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4,256個單字 （N1〜N5 合計）
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4,256個單字
N4
歴史
れきし
從過去到現在的事件的流程。
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N1
歴然
れきぜん
事物的存在或差異一目了然。常用於「歴然たる事実」「実力差が歴然となる」等表達，用於客觀事實和差異的判定，不用於情感或主觀判斷。
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N3
列
れつ
人或物排列成的行列。「列に並ぶ」。
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N2
劣化
れっか
性質或品質變得比原來差。
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N3
列車
れっしゃ
鐵道車廂的連接體。「夜行列車」。日常會話中多用「電車」，「列車」是稍顯正式的說法。
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N2
劣等感
れっとうかん
覺得自己不如他人的心情。常用於「劣等感を持つ」「劣等感を抱く」。指的不是一時的低落，而是留在心中持續的感受。反義詞為「優越感」（優越感）。同樣含「劣等」的詞還有指成績或表現不佳者的「劣等生」。
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N2
劣等生
れっとうせい
成績或表現不如他人的學生。反義詞為「優等生」（優等生）。除學校成績外，也用於自謙地表示自己在某個群體中表現最差，如「この分野では私は劣等生だ」（在這個領域我是差生）。同樣含「劣等」的詞還有指自認不如他人之心情的「劣等感」。
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N3
恋愛
れんあい
對人產生愛慕之情並去愛。「恋愛小説」。
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N2
廉価
れんか
相對於品質而言價格便宜，也指廉價出售。用於商品或服務的價格，如「廉価版」「廉価で提供する」。「廉」是表示「便宜」的字。
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N2
連携
れんけい
具有相同目的的人彼此聯繫、合作。
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N5
練習
れんしゅう
練習。為了變得熟練而反覆進行。
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N3
連続
れんぞく
同一件事連續發生。「3日連続で雨だ」「連続ドラマ」。
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N2
連帯
れんたい
指兩人以上結合在一起，共同行動、共有心情。如「連帯感」「労働者の連帯」，表示作為夥伴的團結。此外也指多人結合在一起共同承擔責任，如「連帯責任」「連帯保証人」，表示原應由一人承擔的義務改由全體共同承擔的關係。
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N4
連絡
れんらく
用電話或信件等告知。
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N2
老朽
ろうきゅう
因老舊而變得不堪使用。
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N3
老人
ろうじん
上了年紀的人。「老人ホーム」。也常用「お年寄り」「高齢者」這樣的說法。
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N1
狼藉
ろうぜき
粗暴無禮的行為，或物品散亂的狀態。原指狼踩踏草地留下的雜亂痕跡，引申為蠻橫的行徑。常用於「狼藉を働く」「無礼狼藉」等表達。
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N2
労働
ろうどう
為了獲得收入，運用身體或頭腦工作。如「労働時間」「肉体労働」。
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N1
狼狽
ろうばい
遇到意外之事而驚慌失措、手足無措。常用於「突然の連絡に狼狽する」「狼狽した様子」等表達，屬於書面語。
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N2
浪費
ろうひ
把金錢或時間等白白耗費掉。
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N1
濾過
ろか
將液體或氣體通過網、紙或布以去除雜質和固體顆粒。常用於「水を濾過する」「コーヒーを濾過する」等表達，廣泛用於理化學、工業和日常場景。
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N3
録音
ろくおん
把聲音記錄在設備中。「会議を録音する」。影像的情況則稱為「録画」。
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N5
六月
ろくがつ
一年中的第六個月。
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N1
露骨
ろこつ
不加掩飾地將情感或意圖暴露無遺。常用於「露骨な表現」「露骨に嫌な顔をする」等表達，多用於本來應該隱藏的情感如批判、厭惡或慾望被直白表現出來的場景。
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N2
論争
ろんそう
彼此堅持自己的主張而爭論、爭執。
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N2
論評
ろんぴょう
就某一事項論述其內容或是非、發表評價。用於報章雜誌的社論文章，或書評、評論的場合。用作「政策を論評する」「専門家による論評」。特點在於並非單純陳述意見，而是有根據地加以評價。
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N2
論理
ろんり
使思考或言談有條理地推展的脈絡、條理。
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N3
輪
わ
圓形。圓形的物體。「輪になって座る」「輪ゴム」。
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N2
和解
わかい
相爭的雙方停止爭鬥、重新和好。
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N2, N5
若い
わかい
年輕。指年齡小。
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N4
沸かす
わかす
把水等加熱。「お湯を沸かす」。相對應的詞是「沸く（わく）」。
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N3
若者
わかもの
年輕人。「若者に人気の店」。
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N3, N5
分かる
わかる
懂，明白。指意思或內容進入頭腦、被理解。
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N3
分かれる
わかれる
一個東西變成兩個以上。「道が二つに分かれる」「意見が分かれる」。自己分成幾部分時用「分かれる」，由人劃分時用「分ける」，如「道が二つに分かれる」與「道を二つに分ける」的區別。表示與人分別的意思時寫作「別れる」。
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N4
別れる
わかれる
與原本在一起的人分開。
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N4
沸く
わく
水等變熱。「お湯が沸く」。相對應的詞是「沸かす（わかす）」。
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N2
枠組み
わくぐみ
事物的大體結構、基本框架。
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N4
訳
わけ
表示某件事之所以如此的理由。用法如『会社をやめたわけを話す』（說明辭去公司工作的緣由）。在表示理由的意思時，多以假名寫作『わけ』。相同的字若讀作『やく』，則是指將話語轉換成另一國語言（如口譯等），為另一個不同的詞。
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N2, N3
分ける
わける
把一個東西分成兩個以上。「ケーキを半分に分ける」。像「勝ち負けを分ける」那樣，也用於區分勝負的意思。由人劃分時用「分ける」，自己分成幾部分時用「分かれる」，如「道を二つに分ける」與「道が二つに分かれる」的區別。
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N2
僅か
わずか
數量或程度極少。常用於「わずか3日で完成した」（強調數量之少）「わずかな差で負けた」（強調程度之小）等表達，後接「な」「に」「の」使用。
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N2
煩わしい
わずらわしい
費事麻煩、不想牽扯的形容詞。常用於「煩わしい手続き」「煩わしい人間関係」等表達，指手續或人際交往等令人心煩意亂、消耗精力的感覺。
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N4
忘れ物
わすれもの
不小心遺留下來的東西。
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N2, N5
忘れる
わすれる
忘記。指記住的事情從腦海中消失。與「覚える」相反。
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N3
話題
わだい
話題。談話的題材。「話題を変える」。像「話題の映画」那樣，也用於在社會上受到關注的意思。
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N5
私
わたし
我。指說話者自己的詞。
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N2, N5
渡す
わたす
交給，遞。指把東西從自己這邊轉移到對方那邊。
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N2, N5
渡る
わたる
穿越，過。指從道路、河流等的這一邊移動到另一邊。
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N2
詫びる
わびる
承認自己的過錯、請求對方原諒。
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N4
笑う
わらう
在開心或有趣時，用聲音或表情表現出來。反義詞是「泣く（なく）」。
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N4
割合
わりあい
部分在整體中所佔的比例。如「三人に一人の割合で車をもっている」（每三人中有一人有車）、「男女の割合」（男女比例）。加上「に」構成的「割合に」不再表示比例，而是「比想像中更…」的意思，如「割合にやさしい問題だった」（題目比想像中容易）。不過在口語中，更常用「割と」。
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