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ALL LEVELS・N1–N5

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4,256個單字（N1〜N5 合計）

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N1 1,325 N2 1,262 N3 924 N4 473 N5 587

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N3 代わるかわる

某人或某物的角色由別的人或物來承擔。「父に代わって答える」（代替父親回答）。與同音的「変わる」（狀態發生變化）、「替わる」（物品替換）區分書寫。

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N4 変わるかわる

變成和以前不同的東西，改變。如「きせつが変わる」。自己去改變時用「変える」。

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N4 考えるかんがえる

運用頭腦，各種各樣地思考，思考、想。如「こたえを考える」。

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N3 感覚かんかく

感覺。透過看、聽、觸摸等感受到的功能。「指の感覚がなくなる」（手指失去知覺）。也用於「金銭感覚」（金錢觀念）「新しい感覚のデザイン」（新穎感覺的設計）這樣對事物的把握方式的意思。

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N3 観客かんきゃく

觀眾。觀看體育或戲劇等的人。「観客席」（觀眾席）「大勢の観客」（眾多觀眾）。

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N3 環境かんきょう

環境。圍繞人或生物的周圍狀況。「環境を守る」（保護環境）「職場環境」（職場環境）「環境問題」（環境問題）。

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N3 歓迎かんげい

歡迎。高興地迎接。「新入生を歓迎する」（歡迎新生）「歓迎会」（歡迎會）。

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N4 関係かんけい

兩個或以上的事物彼此相連，關係。如「しごとに関係がある本」。

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N3 観光かんこう

觀光。觀看景色或名勝並加以遊玩。「観光地」（觀光地）「観光客」（觀光客）。

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N3 観察かんさつ

觀察。仔細觀察事物的樣子。「植物を観察する」（觀察植物）「観察日記」（觀察日記）。

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N3 感じかんじ

從事物獲得的印象。「感じがいい人」（感覺不錯的人）「春らしい感じ」（有春天氣息的感覺）。以「感じがする」的形式表示總覺得如此的意思。

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N5 漢字かんじ

漢字。從中國傳來、日語中使用的字。如「山」「川」等。與平假名、片假名一起用於日語文章。

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N3 感謝かんしゃ

感謝。感到感激。表達那份心情。「感謝の気持ち」（感激之情）「心から感謝する」（衷心感謝）。

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N3 患者かんじゃ

患者。因疾病或傷而就醫的人。「入院患者」（住院患者）「患者を診る」（診治患者）。

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N3 勘定かんじょう

數錢。在餐飲店等的付款。「お勘定をお願いします」（麻煩結帳）。也有「勘定に入れる」（考慮在內）這樣的說法。

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N3 感情かんじょう

情感。喜悅、悲傷、憤怒等內心的波動。「感情を表に出す」（把情感表現出來）「感情的になる」（變得情緒化）。對義詞是「理性」。

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N3 感じるかんじる

感覺。用身體或內心去感受。「寒さを感じる」（感到寒冷）「責任を感じる」（感到責任）「不安を感じる」（感到不安）。

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N3 関心かんしん

關注。有想進一步了解的心思。「政治に関心がある」（對政治有興趣）「関心が高まる」（關注度提高）。與同音的「感心」（因了不起而受觸動）區分書寫。

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N3 関するかんする

關於~的。「教育に関する本」（關於教育的書）「事件に関する情報」（關於案件的資訊）。也以「〜に関して」的形式使用，屬正式書面語。

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N3 完成かんせい

完成。徹底完成。「ビルが完成する」（大樓建成）「作品を完成させる」（完成作品）。

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N3 完全かんぜん

完全。沒有任何欠缺之處。「完全な形で残る」（以完整的形態保留）「完全に忘れていた」（完全忘記了）。對義詞是「不完全」。

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N4 簡単かんたん

淺顯易懂的樣子。不費工夫的樣子，簡單。如「簡単なもんだい」。

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N3 感動かんどう

接觸到極好的事物而內心受到強烈觸動。「映画に感動する」（被電影感動）「感動的な場面」（感人的場面）。

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N3 監督かんとく

對工作或作業加以指揮監督。也指做這件事的人。也指製作電影的負責人或指導體育隊伍的人。「映画監督」（電影導演）「野球の監督」（棒球教練）。

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N3 看病かんびょう

在病人身邊照料。

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N3 管理かんり

管理。為保持良好狀態而負責地加以照管。「ビルを管理する」（管理大樓）「健康管理」（健康管理）「管理人」（管理員）。

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N3 完了かんりょう

事情完全結束。「準備が完了する」（準備完成）「手続き完了」（手續完成）。比「終了」更強調把該做的事做完的意味。

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N3 関連かんれん

事物之間存在關聯。「事件に関連する情報」（與案件相關的資訊）「関連会社」（關聯公司）。是比「関係」更正式的書面語。

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N4, N5 木き

樹。從地面長出、有枝和葉的大型植物。

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N5 黄色きいろ

黃色。像香蕉或檸檬一樣的顏色。如「黄色のかさ」這樣使用。表示顏色的形式是「黄色い」。

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N5 黄色いきいろい

黃色的。是像香蕉或檸檬一樣的顏色。如「黄色いふく」。

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N3 議員ぎいん

經選舉產生、在國家或城鎮議會中進行討論的人。「国会議員」（國會議員）「市議会議員」（市議會議員）。

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N3, N5 消えるきえる

消失；熄滅。看得見的東西，或亮著的火、電燈消失。如「電気が消える」。自己使之消失時用「消す」。

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N3 記憶きおく

記憶。記得的事。記住的內容。「記憶に残る」（留在記憶中）「記憶をなくす」（失去記憶）。也常用「記憶力」（記憶力）。

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N3 気温きおん

氣溫。空氣冷暖的程度。「気温が上がる」（氣溫上升）「最高気温」（最高氣溫）。

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N3 議会ぎかい

由選舉產生的議員聚集、決定重要事項的場所。「市議会」（市議會）「議会で話し合う」（在議會討論）。

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N4 機会きかい

機會。做某事的恰好合適的時機。「話す機会がない」（沒有說話的機會）。

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N3 企画きかく

為做某事而構思、制訂計劃。也指該計劃本身。

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N3 期間きかん

期間。規定了從何時到何時的時間幅度。「試験期間」（考試期間）「期間限定」（限期）。與同音的「機関」（組織或機構）區分書寫。

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N3 企業きぎょう

企業。以營利為目的經營事業的組織。「大企業」（大企業）「企業に勤める」（在企業工作）。比「会社」更正式，用於新聞或文件。

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N3 効くきく

藥物或方法等的作用充分顯現。「薬が効く」（藥有效）「宣伝が効く」（宣傳見效）。與同音的「利く」（如「気が利く」＝機靈、「無理が利く」＝能勉強撐住，表示某種功能可行）區分書寫。

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N3, N5 聞くきく

聽；問。用耳朵接收聲音或話語。「音楽を聞く」。也用於「先生に聞く」這樣表示詢問的意思。

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N4 危険きけん

危險的樣子。可能發生受傷或事故的樣子。反義詞是「安全（あんぜん）」。

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N3 気候きこう

氣候。某地區從長期來看的天氣傾向。「温暖な気候」（溫暖的氣候）「気候の変化」（氣候變化）。短期的天空狀況用「天気」「天候」。

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N3〜N5 聞こえるきこえる

聲音傳入耳中，聽得見。如「うたが聞こえる」。

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N3 記事きじ

報導。寫在報紙或雜誌等上的文章。「新聞記事」（報紙報導）「記事を読む」（讀報導）。

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N3 記者きしゃ

記者。在報紙或電視等採訪並撰寫報導的人。「新聞記者」（報社記者）「記者会見」（記者會）。

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N4 技術ぎじゅつ

為製造物品或進行某事所需的本領和方法，技術。

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N3 傷きず

因割傷或碰撞而使皮膚或物體表面破損的部分。「傷が治る」（傷口癒合）「机に傷がつく」（桌子被劃傷）。也用於「心の傷」（心靈創傷）這樣內心創傷的意思。

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N4 季節きせつ

一年中的春、夏、秋、冬各個時節，季節。

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本網站的詞彙資料基於 JMdict/EDICT 專案（© Electronic Dictionary Research and Development Group，CC BY-SA 4.0）。JLPT 級別分類是利用 AI（Claude）依本公司獨立判斷劃分的，並非日本語能力試驗的官方標準。