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ALL LEVELS・N1–N5
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4,256個單字 (N1〜N5 合計)
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正在依 N1・N3 篩選
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2,244個單字
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N3
構う
かまう
留心去照料。「子どもを構う」(照顧孩子)。也用於表示對某事加以留意,此時通常用否定形式,「身なりに構わない」指不在意衣著或外表,「なりふり構わず」指不顧別人怎麼看。以「構わない」的形式表示「不介意、沒問題」的意思,這種用法更常見(「遅れても構いません」=遲到也沒關係)。
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N3
我慢
がまん
忍住痛苦或欲望而加以承受。「痛みを我慢する」(忍痛)「トイレを我慢する」(憋著上廁所)。
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N1
噛み締める
かみしめる
指用力咬緊。也用作比喻,表示細細體味、深切感受事物的意義或情感,多用於「喜びを噛み締める」「幸せを噛み締める」等表達感慨的場面。也常寫成平假名「かみしめる」。
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N1
上手
かみて
舞台或河川中位於上方的一側。在舞台上指從觀眾席看去的右側,在河川指水流來的一側。如「川の上手」「上手から登場する」。相對的一側是「下手(しもて)」。同樣的「上手」讀作「じょうず」時表示擅長,讀作「うわて」時表示勝過對方,各為不同的詞。
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N3
雷
かみなり
雷。天空中電流通過,發出巨大聲響與光亮的現象。用法如「雷が鳴る」「雷が落ちる」。也有「親に雷を落とされた」(被狠狠責罵)這樣的說法。
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N3
かむ
かむ
咬。用上下牙齒咬住或咬碎東西。「ガムをかむ」(嚼口香糖)「よくかんで食べる」(細嚼慢嚥)「犬にかまれる」(被狗咬)。漢字寫作「噛む」,但因是日常不用的漢字,多用平假名書寫。
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N1
寡黙
かもく
「寡」意為少,「黙」意為沉默,合起來表示話少而沉默寡言。指不太開口、只在必要時才說話的樣子。如「寡黙な人」(沉默寡言的人)、「寡黙に働く」(默默地工作),多以肯定的語氣來描繪沉穩的人物形象。
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N1, N4
柄
がら
指布料、紙張等表面呈現的花紋圖案。如「花柄」(花紋圖案)、「柄物のシャツ」(帶圖案的襯衫)。也指人品或品味以及事物的性質,如「柄が悪い」(品行不端)、「柄にもない」(不像自己的風格)、「人柄」(人品)、「家柄」(門第),在慣用搭配和複合詞中用於表示人或事物所具有的性質。
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N3
空
から
空的。裡面什麼都沒有的狀態。如「箱を空にする」「空の容器」。也常用假名寫作「から」。同樣的「空」讀作「そら」時,是指頭頂上廣闊天空的另一個詞。
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N3, N5
借りる
かりる
借(入)。在一段時間內借用別人的東西。反義詞是「貸す」。
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N3
刈る
かる
修剪。用工具把草或頭髮等剪齊。「芝生を刈る」(修剪草坪)「髪を刈る」(剪髮)「稲を刈る」(割稻)。
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N3, N5
軽い
かるい
輕。拿的時候不費力。如「軽いかばん」。反義詞是「重い」。
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N3
枯れる
かれる
枯萎。草木失去水分而枯死。「花が枯れる」(花枯萎)。也用於「枯れた声」(沙啞蒼老的聲音)這樣失去潤澤的意思。
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N1
辛うじて
かろうじて
好不容易、勉勉強強才成立的樣子。如「辛うじて間に合う」(勉強趕上了)、「辛うじて合格する」(勉強及格了),作為副詞表示險些沒能成功但剛好達成的結果。
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N3
乾く
かわく
水分消失。「洗濯物が乾く」(衣物變乾)「ペンキが乾く」(油漆變乾)。與同音的「渇く」(喉嚨裡想要水分)區分書寫。對義詞是「濡れる」。
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N3
渇く
かわく
喉嚨裡想要水分。「のどが渇く」(口渴)。與同音的「乾く」(物體失去水分,如「洗濯物が乾く」=衣物乾了)區分書寫。
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N3〜N5
代わり
かわり
別的人或物代替其角色,代替。「お代わり」也用於表示食物再吃一份的意思。
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N3
代わる
かわる
某人或某物的角色由別的人或物來承擔。「父に代わって答える」(代替父親回答)。與同音的「変わる」(狀態發生變化)、「替わる」(物品替換)區分書寫。
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N3
感覚
かんかく
感覺。透過看、聽、觸摸等感受到的功能。「指の感覚がなくなる」(手指失去知覺)。也用於「金銭感覚」(金錢觀念)「新しい感覚のデザイン」(新穎感覺的設計)這樣對事物的把握方式的意思。
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N1
鑑みる
かんがみる
「鑑」意為鏡子或榜樣。以過去的事例或當前的狀況為鏡進行對照判斷。如「前例に鑑みる」(鑑於先例)、「現状に鑑みる」(鑑於現狀)。常用於公文和正式場合。
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N1
歓喜
かんき
「歓」意為歡樂,「喜」意為喜悅,兩個同義漢字疊加而成。指極其強烈的喜悅。如「歓喜の声」(歡呼聲)、「歓喜に沸く」(沸騰在歡喜之中),是伴隨著強烈感動的喜悅,屬於較正式的用語。常用於體育賽事的勝利或頒獎等正式場合。
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N3
観客
かんきゃく
觀眾。觀看體育或戲劇等的人。「観客席」(觀眾席)「大勢の観客」(眾多觀眾)。
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N3
環境
かんきょう
環境。圍繞人或生物的周圍狀況。「環境を守る」(保護環境)「職場環境」(職場環境)「環境問題」(環境問題)。
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N3
歓迎
かんげい
歡迎。高興地迎接。「新入生を歓迎する」(歡迎新生)「歓迎会」(歡迎會)。
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N3
観光
かんこう
觀光。觀看景色或名勝並加以遊玩。「観光地」(觀光地)「観光客」(觀光客)。
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N3
観察
かんさつ
觀察。仔細觀察事物的樣子。「植物を観察する」(觀察植物)「観察日記」(觀察日記)。
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N3
感じ
かんじ
從事物獲得的印象。「感じがいい人」(感覺不錯的人)「春らしい感じ」(有春天氣息的感覺)。以「感じがする」的形式表示總覺得如此的意思。
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N3
感謝
かんしゃ
感謝。感到感激。表達那份心情。「感謝の気持ち」(感激之情)「心から感謝する」(衷心感謝)。
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N3
患者
かんじゃ
患者。因疾病或傷而就醫的人。「入院患者」(住院患者)「患者を診る」(診治患者)。
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N1
甘受
かんじゅ
「甘」意為甘願,「受」意為承受,合起來表示甘願承受。指不情願但將不利或痛苦視為無可奈何的事情而加以接受。如「批判を甘受する」(甘願承受批評)、「責任を甘受する」(甘願承擔責任),用於雖非本意但仍予以接受的場景,屬於較正式的用語。
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N3
勘定
かんじょう
數錢。在餐飲店等的付款。「お勘定をお願いします」(麻煩結帳)。也有「勘定に入れる」(考慮在內)這樣的說法。
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N3
感情
かんじょう
情感。喜悅、悲傷、憤怒等內心的波動。「感情を表に出す」(把情感表現出來)「感情的になる」(變得情緒化)。對義詞是「理性」。
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N3
感じる
かんじる
感覺。用身體或內心去感受。「寒さを感じる」(感到寒冷)「責任を感じる」(感到責任)「不安を感じる」(感到不安)。
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N3
関心
かんしん
關注。有想進一步了解的心思。「政治に関心がある」(對政治有興趣)「関心が高まる」(關注度提高)。與同音的「感心」(因了不起而受觸動)區分書寫。
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N1
完遂
かんすい
將計畫或任務貫徹到底。如「任務を完遂する」(圓滿完成任務),用於描述在困難中堅持到底並最終達成目標的場景,屬於較正式的用語。
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N3
関する
かんする
關於~的。「教育に関する本」(關於教育的書)「事件に関する情報」(關於案件的資訊)。也以「〜に関して」的形式使用,屬正式書面語。
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N3
完成
かんせい
完成。徹底完成。「ビルが完成する」(大樓建成)「作品を完成させる」(完成作品)。
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N3
完全
かんぜん
完全。沒有任何欠缺之處。「完全な形で残る」(以完整的形態保留)「完全に忘れていた」(完全忘記了)。對義詞是「不完全」。
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N3
感動
かんどう
接觸到極好的事物而內心受到強烈觸動。「映画に感動する」(被電影感動)「感動的な場面」(感人的場面)。
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N3
監督
かんとく
對工作或作業加以指揮監督。也指做這件事的人。也指製作電影的負責人或指導體育隊伍的人。「映画監督」(電影導演)「野球の監督」(棒球教練)。
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N3
看病
かんびょう
在病人身邊照料。
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N1
緩慢
かんまん
「緩」意為鬆緩,「慢」意為遲緩,兩個同義漢字疊加而成。指動作或進展緩慢而缺乏力度的樣子。如「緩慢な動作」(緩慢的動作)、「対応が緩慢だ」(應對遲緩),多以批評性的語氣來評價事物的遲緩。
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N3
管理
かんり
管理。為保持良好狀態而負責地加以照管。「ビルを管理する」(管理大樓)「健康管理」(健康管理)「管理人」(管理員)。
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N3
完了
かんりょう
事情完全結束。「準備が完了する」(準備完成)「手続き完了」(手續完成)。比「終了」更強調把該做的事做完的意味。
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N1
感涙
かんるい
因深深感動而流下的淚水。如「感涙にむせぶ」(感動得泣不成聲)、「感涙する」(感動落淚),用於描繪因強烈的喜悅或感恩而流淚的場景。常見於典禮、演講和小說等較正式的語境。
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N3
関連
かんれん
事物之間存在關聯。「事件に関連する情報」(與案件相關的資訊)「関連会社」(關聯公司)。是比「関係」更正式的書面語。
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N1
貫禄
かんろく
地位與經驗深厚之人自然具備的沉穩分量與氣度。常用「貫禄がある」的形式。
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N3
議員
ぎいん
經選舉產生、在國家或城鎮議會中進行討論的人。「国会議員」(國會議員)「市議会議員」(市議會議員)。
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N1
気鋭
きえい
「気」意為氣魄,「鋭」意為銳利,合起來表示氣魄銳利。指年輕有衝勁、展現出卓越才華的狀態。如「新進気鋭」(初露鋒芒)、「気鋭の研究者」(銳意進取的研究者),必定用作修飾人物的較正式的用語。
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N3, N5
消える
きえる
消失;熄滅。看得見的東西,或亮著的火、電燈消失。如「電気が消える」。自己使之消失時用「消す」。
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