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ALL LEVELS・N1–N5
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4,256個單字 （N1〜N5 合計）
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3,180個單字
清除條件
N1
丘陵
きゅうりょう
地勢起伏平緩的低矮山地，介於平原和山地之間的地形。如「丘陵地帯」（丘陵地帶）、「多摩丘陵」（多摩丘陵），是地理和自然描寫中使用的正式用語。
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N5
今日
きょう
現在，這一天。讀作「きょう」，不按字面讀音來讀。同樣的「今日」讀作「こんにち」時，是指當今時代的另一個詞。
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N4
教育
きょういく
教育。把知識或技術教給小孩或年輕人。
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N4
教会
きょうかい
基督教徒們為祈禱而聚集的建築，教堂。
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N1
仰々しい
ぎょうぎょうしい
過於誇張和做作的樣子。如「仰々しい身ぶり」（做作的舉止）、「仰々しい言い方」（誇張的說法），是對不必要地裝腔作勢的態度或表達帶有一定批評意味的形容詞。
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N1
凝視
ぎょうし
「凝」意為凝聚、專注於一點，「視」意為看，合起來表示目光聚焦於一點地凝望。指目不轉睛地緊緊注視。如「凝視する」（凝視）、「凝視を続ける」（持續凝視），帶有文學性和觀察性色彩的正式用語，表示以強烈的注意力或關切去注視。
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N5
教室
きょうしつ
教室。在學校上課的房間。如「教室に入る」。也用於教授才藝的地方的名稱，如「ピアノ教室」。
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N1
享受
きょうじゅ
接受美好的事物並將其化為己有加以享用。如「自由を享受する」（享受自由）、「恩恵を享受する」（享受恩惠），用於表示接受並品味權利、利益或藝術等的正式用語。
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N1
強靭
きょうじん
柔韌而堅強，不易折斷或屈服。如「強靭な肉体」（強韌的體魄）、「強靭な精神力」（堅韌的意志力），既可用於物理上的強度，也可用於精神上的堅韌，屬於較正式的用語。
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N1
矯正
きょうせい
「矯」意為將彎曲的東西弄直，「正」意為糾正，合起來表示矯正偏差。將不良的狀態或習慣糾正為良好狀態。如「歯列矯正」（牙齒矯正）、「視力矯正」（視力矯正）、「矯正施設」（矯正設施），用於將身體、性格或行為恢復到正常狀態，屬於較正式的用語。
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N4
競争
きょうそう
為決定誰是第一，而比拚速度或力量等，競爭。
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N5
兄弟
きょうだい
兄弟姊妹。哥哥、弟弟、姐姐、妹妹。無論男女，多統稱為「きょうだい」。
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N1
驚嘆
きょうたん
「驚」意為驚訝，「嘆」意為感嘆，合起來表示驚嘆不已。指因極為出色而深感驚異。如「驚嘆に値する」（值得驚嘆）、「驚嘆の声を上げる」（發出驚嘆聲），含有讚賞之意的正式用語，表達對傑出事物的深切感動。
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N3
共通
きょうつう
共同。兩個以上的事物都適用。「共通の友人」（共同的朋友）「共通点」（共同點）「共通の話題」（共同的話題）。
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N1
仰天
ぎょうてん
「仰」意為仰望，「天」意為天空，原義是驚得仰頭望天。引申為極度驚訝到說不出話來。如「びっくり仰天」（大吃一驚）、「仰天する」（目瞪口呆），表示比日常的驚訝更為強烈，屬於略帶古風的用語。
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N1
共謀
きょうぼう
「共」意為共同，「謀」意為圖謀、策劃，合起來表示共同圖謀。指兩人以上為了幹壞事而串通一氣。如「共謀して犯行に及ぶ」（合謀犯案）、「共謀罪」（共謀罪），是法律和犯罪報導中頻繁出現的正式用語，必定以否定含義使用。
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N4
興味
きょうみ
想更了解某事、想嘗試的心情，興趣。如「音楽に興味がある」。
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N1
極限
きょくげん
「極」意為窮盡，「限」意為界限，合起來表示窮盡的界限。指不可能再進一步的極端狀態。如「極限状態」（極限狀態）、「極限まで追求する」（追求到極限），用於指代物理上或精神上的極限，屬於較正式的用語，在論文、小說和體育等領域廣泛使用。
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N3
極端
きょくたん
極端。遠遠偏離了普通的程度。「極端な意見」「極端に少ない」。
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N1
極致
きょくち
將事物推到極致而達到的最高境界。如「美の極致」（美的極致）、「贅沢の極致」（奢華的極致），是以讚嘆或批評的語氣表達某種特質達到頂峰狀態的正式用語。
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N1
極力
きょくりょく
盡可能地、在可能範圍內竭盡全力。如「極力避ける」（極力避免）、「極力協力する」（極力配合），作為副詞修飾動詞。是在正式場合和商務文書中使用的較正式的表達。
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N1
挙動
きょどう
「挙」意為舉止，「動」意為動作，合起來表示人的舉止動作。指人的行為和動作。如「挙動が怪しい」（舉止可疑）、「不審な挙動」（可疑的行為），是描述觀察對象動態的正式用語，常見於安保和偵查等領域。
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N5
去年
きょねん
今年的前一年。在正式場合也使用「さくねん（昨年）」。
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N1
拒否反応
きょひはんのう
原為醫學術語，指身體將移植的器官視為異物加以排斥的免疫反應。後來引申為對新事物或異質事物無意識地強烈排斥的反應。如「○○に拒否反応を示す」（對○○產生排斥反應），是在心理和社會領域頻繁出現的較正式的用語。
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N3
距離
きょり
兩個地點或兩個事物之間的長度。也用於與他人關係疏遠的意思，如「距離を置く」。
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N5
嫌い
きらい
討厭。不喜歡。如「嫌いな食べもの」。反義詞是「すき」。
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N1
切り口
きりくち
原指切開物體時露出的斷面。後來引申為審視事物時採取的視角或角度。如「新しい切り口」（新的視角）、「斬新な切り口」（別出心裁的切入點），是表示以獨特視角審視事物的較正式的用語。
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N1
切り詰める
きりつめる
削減不必要的開支，將費用或數量壓縮到最低限度。如「生活費を切り詰める」（壓縮生活費）、「支出を切り詰める」（縮減支出），用於節儉和節約的語境。
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N1
切り盛り
きりもり
原義是將菜餚切好擺盤。後來引申為妥善打理家計或店鋪經營。如「家計を切り盛りする」（打理家計）、「店を切り盛りする」（張羅店鋪），是用於描述家庭或小型事業經營管理的較正式的用語。
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N4, N5
切る
きる
切；剪。用剪刀或菜刀把東西分開。「かみを切る」。也用於「電気を切る」「電話を切る」這樣表示關掉、切斷的意思。
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N5
着る
きる
穿（上身）。把衣服穿在身上。用於襯衫、外衣等穿在身體上半部分的東西，褲子和鞋子用「はく」。與「切る」讀音相同。
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N2, N5
きれい
きれい
漂亮；乾淨。美麗。如「きれいな花」。也用於表示沒有髒，如「きれいな手」。漢字的「綺麗」，日常多用假名寫。
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N1
極める
きわめる
將某件事深入追求到最高境界。如「道を極める」（將技藝練到極致）、「栄華を極める」（享盡榮華），表示技藝或狀態達到最高階段。與「究める」意思相近，但「極める」更側重於達到狀態的巔峰。
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N1
究める
きわめる
深入探究事物的本質或真理並加以闡明。如「学問を究める」（鑽研學問）、「真理を究める」（探究真理），用於知識探求的語境。與「極める」讀音相同，但「究める」更強調透過追求來理解事物本質。
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N1
均衡
きんこう
兩個以上事物的力量或數量保持平衡。如「均衡を保つ」（保持均衡）、「均衡を破る」（打破均衡），是在經濟、政治和自然界討論力量對比關係時頻繁出現的正式用語。
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N1
緊縮
きんしゅく
「緊」意為緊縮，「縮」意為收縮，合起來表示緊縮收斂。將支出或規模收緊縮減。如「緊縮財政」（緊縮財政）、「緊縮政策」（緊縮政策），是在經濟和行政領域頻繁出現的正式用語，與「拡大」形成對比。
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N4
近所
きんじょ
居住地附近的地方，附近。
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N1
緊迫
きんぱく
「緊」意為繃緊，「迫」意為逼近，合起來表示形勢緊繃而迫在眉睫。指事態緊迫到一觸即發的狀態。如「緊迫した情勢」（緊迫的局勢）、「現場が緊迫する」（現場氣氛緊張），是新聞報導中頻繁出現的正式用語，用於政治、外交和事故現場等領域。
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N1
吟味
ぎんみ
仔細檢查內容和品質後加以甄選。如「材料を吟味する」（精挑細選材料）、「言葉を吟味する」（斟酌用詞），表示為了選出好的而慎重審查，在烹飪、寫作和商品選購等領域廣泛使用，屬於較正式的用語。
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N5
金曜日
きんようび
星期五。一週中的一天。星期四的下一天。
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N4
具合
ぐあい
身體或機器等的狀態。如「体の具合がわるい」。
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N1
食い込む
くいこむ
超越本來的範圍侵入到其他領域。如「予算に食い込む」（侵蝕預算）、「上位に食い込む」（躋身前列），用於時間、預算、排名等本應在外的事物侵入內部的場景。也有物理上深深嵌入的意思。
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N1
食い下がる
くいさがる
不肯放棄，執著地緊追對方不放。如「記者が大臣に食い下がる」（記者對大臣窮追不捨），用於即使對方不願作答也不退縮而繼續追問的場景。由物理上緊緊咬住不放的原義引申而來。
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N4
空気
くうき
人為了呼吸而存在於周圍的東西，空氣。也用於表示場合氣氛的意思。
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N4
空港
くうこう
飛機起飛、降落的地方，機場。
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N5
九月
くがつ
一年中的第九個月。讀作「くがつ」，不讀「きゅうがつ」。
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N1
苦境
くきょう
非常艱難的處境和狀況。如「苦境に立たされる」（被逼入困境）、「苦境に陥る」（陷入困境），用於描述被逼入困難境地的場景，屬於正式用語。常見於經濟和政治報導。
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N1
具現化
ぐげんか
「具」意為具體，「現」意為呈現，「化」意為使之成為，合起來表示使之成為具體的形態。將抽象的想法或理想變成看得見的具體形式加以實現。如「理想を具現化する」（將理想付諸實現）、「夢を具現化する」（將夢想變為現實），用於將構想落實為現實形態的場景，屬於正式用語。
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N4
草
くさ
長在庭院或山上的、綠色的植物。不是樹的東西，草。
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N3
鎖
くさり
鎖鏈。用金屬環連接成繩狀的東西。「犬を鎖でつなぐ」。
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本網站的詞彙資料基於 JMdict/EDICT 專案（© Electronic Dictionary Research and Development Group，CC BY-SA 4.0）。JLPT 級別分類是利用 AI（Claude）依本公司獨立判斷劃分的，並非日本語能力試驗的官方標準。