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ALL LEVELS・N1–N5
跨全部級別搜尋單字
4,256個單字 （N1〜N5 合計）
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正在依 N1・N2・N3・N5 篩選
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700個單字
清除條件
N1
思い上がる
おもいあがる
自以為比實際更加出色而沾沾自喜。如「思い上がった態度」（自以為了不起的態度）、「思い上がるな」（別自以為是），描繪自信過剩到看不起他人的樣子。含有強烈的批評意味。
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N2
思い当たる
おもいあたる
因某個契機而想起了此前一直模糊不清的記憶或原因。如「思い当たる節がある」（想到了一些線索）、「そういえば思い当たる」（說起來確實想到了），含有事後恍然意識到的語感。
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N2
思い切り
おもいきり
毫不猶豫地將力氣或情感全部釋放出來的樣子。如「思い切り走る」（放開了跑）、「思い切り笑う」（盡情地笑），作為副詞使用，表示不加限制地全力做某個動作。由連用形轉化而來的副詞用法為主，也有作為名詞表示「決心」的用法。
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N2
思い込む
おもいこむ
對某事深信不疑，不去考慮其他可能性。如「勝手に思い込む」（擅自認定）、「一方的に思い込む」（一廂情願地深信），多用於描述在未確認事實的情況下就信以為真的場景。
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N1
思い詰める
おもいつめる
對某件事深入思慮，陷入走投無路的心境。如「思い詰めた表情」（愁眉緊鎖的表情）、「思い詰めるな」（別鑽牛角尖），表達往消極方向深陷的心理狀態。
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N2
思い遣り
おもいやり
體諒他人的心情和處境並予以關懷的心意。常用於「思い遣りのある人」「思い遣りに欠ける」等表達，是設身處地為對方著想的正面用語。
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N3〜N5
思う
おもう
在頭腦中思考或感覺某事，想、認為。如「あしたは雨だと思う」。
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N1
面影
おもかげ
人的面容或樣貌，尤其指記憶中殘存的影像。如「面影が残る」（依稀留有昔日的影子）、「昔の面影はない」（已沒有從前的樣子），用於指代記憶中人或事物的形象。
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N2, N5
面白い
おもしろい
有趣；好笑。讓人想笑、變得快樂的心情。如「面白い話」。也用於書或工作，表示「有興趣」的意思。
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N2, N4
表
おもて
物體從前面或外面看得見的一面，正面。反義詞是「裏（うら）」。同樣的「表」讀作「ひょう」時，是指把數字或項目縱橫排列整理而成之物的另一個詞。
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N3
主に
おもに
主要。作為中心，大部分是。「主に若い人が利用する」「主に野菜を作っている」。
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N1
趣
おもむき
某一事物所具有的令人沉浸其中的韻味或氛圍。如「趣がある庭」（富有情趣的庭院）、「秋の趣を感じる」（感受秋日的風情），用於描繪令人深有感觸的風韻。
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N1
赴く
おもむく
前往某個地點或場合，屬於較正式的表達。如「任地に赴く」（奔赴任所）、「現場に赴く」（趕赴現場），用於前往目的地的場景。
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N1
思惑
おもわく
對某件事情心中所懷有的想法、意圖或期待。如「思惑通り」（如願以償）、「思惑が外れる」（盤算落空），表示自己或他人事先在心中描繪的預期或打算。
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N3
思わず
おもわず
並非有意如此，而是不由自主地。「思わず笑ってしまった」「思わず声が出た」。
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N5
泳ぐ
およぐ
游泳。在水中活動手腳前進。如「海で泳ぐ」。
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N2
及び腰
およびごし
原指無法完全挺直腰、只能半彎著腰的不穩姿勢。引申表示缺乏自信、消極而畏縮退卻的態度。用作「及び腰で交渉に臨む」「政府の及び腰な姿勢」。
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N3
及ぶ
およぶ
到達某處。擴展、波及。以「〜に及ばない」的形式，表示沒有那個必要的意思。
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N2
及ぼす
およぼす
把影響、損害等施加於其他事物，波及、造成。如「影響を及ぼす」「損害を及ぼす」，多與固定名詞搭配。施加影響的一方用「及ぼす」，受到影響波及的一方用「及ぶ」，如「影響を及ぼす」與「影響が及ぶ」。
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N1
折り合い
おりあい
對立雙方互相讓步而達成協議。以「折り合いをつける」（達成妥協）、「折り合いがつく」（取得一致）的形式使用，表示調和意見或利益對立的意思。也有「折り合いが悪い」這樣表示人際關係好壞的用法。
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N2
折り返し
おりかえし
中途折返，或指折返的地點。引申為收到聯絡後立即回覆。常用於「折り返し電話する」「折り返しご連絡ください」等商務慣用表達。
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N2
折り紙
おりがみ
折疊紙張做成動物或花朵等造型的遊戲和工藝。也指權威人士認證確有價值或技藝，以「折り紙つき」的慣用形式使用。後者源於鑑定書是折疊紙張的形式。
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N1
織り込む
おりこむ
將多種要素納入其中，融合為一個整體。如「要望を織り込む」（將訴求融入其中）、「計画に織り込む」（納入計畫），原指織布時編入絲線，通常以比喻用法使用。
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N1
織り成す
おりなす
多種要素相互交織，共同構成一個整體。如「光と影が織り成す風景」（光與影交織而成的風景）、「歴史が織り成すドラマ」（歷史編織出的戲劇），帶有比喻性和文學性色彩的正式用語。
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N1
折り目
おりめ
將紙或布摺疊時形成的摺痕。引申為做事有分寸、態度端正。以「折り目正しい」的慣用形式使用，表示禮儀和態度端正有序。
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N5
降りる
おりる
下車；下來。從高處移到低處。從電車或車裡出來。如「バスを降りる」。反義詞是「のる」。
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N2
織る
おる
把線縱橫交織製成布。把別的要素編入話語中也說「織り込む」「織り交ぜる」。
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N3, N4
折る
おる
把堅硬的東西彎曲折斷。如「えだを折る」。也用於把紙彎折做出形狀的意思。如「かみを折る」。
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N1, N3, N4
折れる
おれる
堅硬的東西彎曲而斷開。如「えだが折れる」。
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N2
愚か
おろか
欠缺考慮、判斷和行動不明智。用於形容人或其言行。
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N3
降ろす
おろす
讓人或行李從交通工具上下來。「駅前で客を降ろす」。同音的「下ろす」是把東西從高處移到低處的意思（「棚から荷物を下ろす」「お金を下ろす」），兩者書寫不同。
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N1
疎か
おろそか
把該做的事草率馬虎、偷懶省事地對待。如「練習を疎かにする」，用於輕視本應用心之事的意思。
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N5
終わる
おわる
結束。持續的事物到此為止。如「じゅぎょうが終わる」。反義詞是「始まる」。
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N3
恩
おん
從別人那裡得到的、令人感激的幫助。「恩を返す」「恩を忘れない」。也構成「恩人」「恩師」等詞語。
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N5
音楽
おんがく
音樂。用歌或樂器的聲音享受的東西。如「音楽を聞く」「音楽が好きだ」。也是學校科目的名稱。
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N1
音響
おんきょう
聲音的回響，或音響設備所產生的聲音效果。如「音響効果」（音響效果）、「音響設備」（音響設備），用於涉及演奏會、電影、場館等場合的音質處理語境。屬於專業性較強的正式用語。
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N2
恩恵
おんけい
從他人或自然等處所受到的恩澤與好處。用作「恩恵を受ける」「科学の恩恵」。
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N1
温厚
おんこう
性情溫和、為人善良且富有體諒之心的樣子。如「温厚な人物」（溫厚的人）、「温厚篤実」（溫厚篤實），主要用於稱讚人的性格和為人，屬於較正式的用語。含有不輕易發怒、沉穩從容之意。
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N2
温床
おんしょう
為培育植物而提高地溫的苗床。引申指使不良事物滋生、成長的原因或環境。多用於比喻，如「犯罪の温床」「不正の温床」。
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N1
音信
おんしん
透過書信或電話等方式的聯絡。如「音信不通」（音信全無）、「音信が途絶える」（音信斷絕），用於描述與對方的聯絡是否持續或中斷的場景。在古代也讀作「いんしん」，部分語境中該讀法至今仍有保留。
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N1
温存
おんぞん
將重要的東西留著不用。如「主力選手を温存する」（保留主力選手）、「余力を温存する」（保存餘力），表示為將來的重要場合做準備而暫時不使用。對象限於實力、戰力、資金等「用了就會減少的東西」。
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N3
温暖
おんだん
氣候溫暖平和。「温暖な気候」「地球温暖化」。反義詞是「寒冷」。
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N1
温暖化
おんだんか
地球整體氣溫持續長期上升的現象。主要以「地球温暖化」（全球暖化）的形式使用，在環境問題的語境中頻繁出現。多指由人類社會活動和經濟活動所引起的氣候變遷。
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N1
音頭
おんど
在眾人面前率先發聲、掌握節拍來組織大家的行為。以「音頭を取る」（帶頭發起）、「乾杯の音頭」（帶領乾杯）的慣用形式使用。
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N3
温度
おんど
温度。冷熱的程度。「部屋の温度」「温度を測る」。
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N5
女
おんな
女人。人的性別之一。多說成「女の人」「女の子」。與「男」一起，表示人性別的詞。
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N5
女の子
おんなのこ
女孩。女性的孩子。也可指年輕女性。男性的孩子說「男の子」。
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N2
音波
おんぱ
在空氣等介質中傳播的、作為聲音被聽到的振動。常用於「超音波」「音波探知機」等表達，是物理和工程領域的專業術語。
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N1
穏便
おんびん
不把事情鬧大，以平和的方式處理的樣子。如「穏便に済ませる」（低調處理）、「穏便な解決」（和平解決），用於不激化對立和矛盾、息事寧人的場景，屬於較正式的表達。
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N1
温和
おんわ
性格溫和、不尖刻。也用於氣候溫暖、和煦。
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本網站的詞彙資料基於 JMdict/EDICT 專案（© Electronic Dictionary Research and Development Group，CC BY-SA 4.0）。JLPT 級別分類是利用 AI（Claude）依本公司獨立判斷劃分的，並非日本語能力試驗的官方標準。