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ALL LEVELS・N1–N5
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4,256个词 （N1〜N5 合计）
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405个词
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N1
頑な
かたくな
不改变自己的想法、不接受他人意见的样子。如「頑なに拒む」（固执地拒绝）、「頑なな態度」（固执的态度），用于描述封闭内心、寸步不让的场景。往往带有否定性的评价。
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N1
固唾
かたず
紧张到屏住呼吸时积在口中的唾液。多以「固唾を呑む」的惯用句形式使用，表示紧张地盯着某事的结果，屏息以待的场景。
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N1
語り継ぐ
かたりつぐ
将某个故事或经历一代代讲述传承下去。如「先人の知恵を語り継ぐ」（传承先人的智慧）、「地域の伝統を語り継ぐ」（传承地方传统），用于跨越世代以口耳相传方式延续的场景。
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N1
傍ら
かたわら
紧挨着的旁边。另外也表示在做某事的同时兼做另一件事。如「母の傍らに座る」（坐在母亲身旁）、「仕事の傍ら執筆する」（工作之余从事写作）。
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N1
荷担
かたん
「荷」意为行李，「担」意为扛，原义是帮忙扛行李。引申为参与某行为并予以协助。如「犯罪に荷担する」（参与犯罪）、「不正に荷担する」（协助不正当行为），多用于指参与不好的行为。
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N1
活況
かっきょう
「活」意为生气勃勃，「況」意为状况，合起来表示充满活力的状况。指生意或市场热闹而有活力的状态。如「市場が活況を呈する」（市场呈现繁荣景象）、「活況を示す」（显示出蓬勃态势），用于经济报道中表示景气良好的场景。
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N5
学校
がっこう
学校。孩子或学生学习的地方。是小学、初中、高中等的统称。如「学校に行く」「学校がはじまる」。
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N1
喝采
かっさい
以掌声和欢呼来赞颂和称赞。如「喝采を浴びる」（赢得满堂喝彩）、「拍手喝采」（鼓掌喝彩），用于表现观众称赞的场景。
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N1
合戦
かっせん
交战、战斗。古时指战争，现代则用于「歌合戦」（歌唱大赛）、「雪合戦」（打雪仗）等表示竞相比拼的活动。在这种「〜合戦」的形式中读音浊化为「がっせん」，与单独使用时的「かっせん」相区别。
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N1
葛藤
かっとう
内心矛盾的情感相互冲突。如「葛藤を抱える」（怀有心理纠葛）、「内心の葛藤」（内心的挣扎），表示在选择或情感中左右为难的状态。也可比喻性地用于人际关系中的对立。
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N1
渇望
かつぼう
如同口渴之人渴求水一般，强烈地渴望某事物。如「平和を渇望する」（渴望和平）、「自由を渇望する」（渴望自由），是表达迫切需求的正式用语。
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N2〜N4
家庭
かてい
家庭。父母和孩子等家人一起生活的地方。「家庭で作る料理」（在家做的菜）。
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N5
角
かど
拐角。路与路相遇的地方。物体的尖端。如「つぎの角を右にまがる」。读作「つの」时，指动物头上的角。
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N1
過渡期
かとき
从旧状态向新状态转变过程中的时期。如「過渡期にある産業」（处于过渡期的产业），用于描述尚不稳定的过渡阶段。常见于谈论社会、技术或人生阶段的语境。
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N1
家督
かとく
一家之长的地位及其财产。在过去的家族制度中，指继承家业者所承继的一切。如「家督を継ぐ」（继承家业），用于历史小说和传统家族话题。
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N5
かばん
かばん
包，提包。装书或物品随身携带的东西。汉字「鞄」在日常中不太使用，多用平假名或片假名书写。
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N5
花瓶
かびん
花瓶。放入花装饰的器皿。
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N1
寡聞
かぶん
见闻少、知识不广。多以「寡聞にして〜知らない」的固定形式，作为谦虚地表示自己孤陋寡闻的套话使用。
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N5
紙
かみ
纸。用来写字或包东西的薄的东西。
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N5
髪
かみ
头发。长在头上的毛发。用法如「髪をきる」「髪がながい」。
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N1
噛み締める
かみしめる
指用力咬紧。也用作比喻，表示细细体味、深切感受事物的意义或情感，多用于「喜びを噛み締める」「幸せを噛み締める」等表达感慨的场面。也常写成平假名「かみしめる」。
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N1
上手
かみて
舞台或河川中位于上方的一侧。在舞台上指从观众席看去的右侧，在河川指水流来的一侧。如「川の上手」「上手から登場する」。相对的一侧是「下手（しもて）」。同样的「上手」读作「じょうず」时表示擅长，读作「うわて」时表示胜过对方，各为不同的词。
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N1
寡黙
かもく
「寡」意为少，「黙」意为沉默，合起来表示话少而沉默寡言。指不太开口、只在必要时才说话的样子。如「寡黙な人」（沉默寡言的人）、「寡黙に働く」（默默地工作），多以肯定的语气来描绘沉稳的人物形象。
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N5
火曜日
かようび
星期二。一周中的一天。星期一的下一天。
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N1, N4
柄
がら
指布料、纸张等表面呈现的花纹图案。如「花柄」（花纹图案）、「柄物のシャツ」（带图案的衬衫）。也指人品或品位以及事物的性质，如「柄が悪い」（品行不端）、「柄にもない」（不像自己的风格）、「人柄」（人品）、「家柄」（门第），在惯用搭配和复合词中用于表示人或事物所具有的性质。
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N5
辛い
からい
辣。像使口发痛那样的强烈味道。如「辛いカレー」。读作「つらい」时，是「痛苦」意思的另一个词。
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N5
体
からだ
身体。人或动物从头到脚的全部。如「体にいい食べもの」。
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N3, N5
借りる
かりる
借（入）。在一段时间内借用别人的东西。反义词是「貸す」。
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N3, N5
軽い
かるい
轻。拿的时候不费力。如「軽いかばん」。反义词是「重い」。
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N1
辛うじて
かろうじて
好不容易、勉勉强强才成立的样子。如「辛うじて間に合う」（勉强赶上了）、「辛うじて合格する」（勉强及格了），作为副词表示险些没能成功但刚好达成的结果。
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N5
川
かわ
河，河流。水流动的细长地带。
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N5
可愛い
かわいい
可爱。对小东西或孩子等产生喜爱、想保护的心情的样子。也常用假名写成「かわいい」。
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N3〜N5
代わり
かわり
别的人或物代替其角色，代替。「お代わり」也用于表示食物再吃一份的意思。
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N4
変わる
かわる
变成和以前不同的东西，改变。如「きせつが変わる」。自己去改变时用「変える」。
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N4
考える
かんがえる
运用头脑，各种各样地思考，思考、想。如「こたえを考える」。
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N1
鑑みる
かんがみる
「鑑」意为镜子或榜样。以过去的事例或当前的状况为镜进行对照判断。如「前例に鑑みる」（鉴于先例）、「現状に鑑みる」（鉴于现状）。常用于公文和正式场合。
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N1
歓喜
かんき
「歓」意为欢乐，「喜」意为喜悦，两个同义汉字叠加而成。指极其强烈的喜悦。如「歓喜の声」（欢呼声）、「歓喜に沸く」（沸腾在欢喜之中），是伴随着强烈感动的喜悦，属于较正式的用语。常用于体育赛事的胜利或颁奖等正式场合。
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N4
関係
かんけい
两个或以上的事物彼此相连，关系。如「しごとに関係がある本」。
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N5
漢字
かんじ
汉字。从中国传来、日语中使用的字。如「山」「川」等。与平假名、片假名一起用于日语文章。
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N1
甘受
かんじゅ
「甘」意为甘愿，「受」意为承受，合起来表示甘愿承受。指不情愿但将不利或痛苦视为无可奈何的事情而加以接受。如「批判を甘受する」（甘愿承受批评）、「責任を甘受する」（甘愿承担责任），用于虽非本意但仍予以接受的场景，属于较正式的用语。
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N1
完遂
かんすい
将计划或任务贯彻到底。如「任務を完遂する」（圆满完成任务），用于描述在困难中坚持到底并最终达成目标的场景，属于较正式的用语。
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N4
簡単
かんたん
浅显易懂的样子。不费工夫的样子，简单。如「簡単なもんだい」。
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N1
緩慢
かんまん
「緩」意为松缓，「慢」意为迟缓，两个同义汉字叠加而成。指动作或进展缓慢而缺乏力度的样子。如「緩慢な動作」（缓慢的动作）、「対応が緩慢だ」（应对迟缓），多以批评性的语气来评价事物的迟缓。
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N1
感涙
かんるい
因深深感动而流下的泪水。如「感涙にむせぶ」（感动得泣不成声）、「感涙する」（感动落泪），用于描绘因强烈的喜悦或感恩而流泪的场景。常见于典礼、演讲和小说等较正式的语境。
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N1
貫禄
かんろく
地位与经验深厚之人自然具备的沉稳分量与气度。常用「貫禄がある」的形式。
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N4, N5
木
き
树。从地面长出、有枝和叶的大型植物。
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N5
黄色
きいろ
黄色。像香蕉或柠檬一样的颜色。如「黄色の かさ」这样使用。表示颜色的形式是「黄色い」。
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N5
黄色い
きいろい
黄色的。是像香蕉或柠檬一样的颜色。如「黄色いふく」。
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N1
気鋭
きえい
「気」意为气魄，「鋭」意为锐利，合起来表示气魄锐利。指年轻有冲劲、展现出卓越才华的状态。如「新進気鋭」（初露锋芒）、「気鋭の研究者」（锐意进取的研究者），必定用作修饰人物的较正式的用语。
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N3, N5
消える
きえる
消失；熄灭。看得见的东西，或亮着的火、电灯消失。如「電気が消える」。自己使之消失时用「消す」。
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