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JLPT N3 单词表
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N3
飾り
かざり
为了显得美观而加上的东西。如「クリスマスの飾り」「首飾り」。
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N3
飾る
かざる
为了显得美观，摆放或加上物品。如「花を飾る」「部屋を飾る」。也用于表示把话说得比实际好听，如「言葉を飾る」。
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N3
火山
かざん
火山。地下的岩浆喷出而形成的山。如「火山が噴火する」「活火山」。
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N3
歌手
かしゅ
歌手。以唱歌为职业的人。如「人気歌手」。
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N3, N5
貸す
かす
借（出）；出借。在一段时间内把自己的东西借给别人用。相反，借用别人的东西是「かりる」。
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N3
数
かず
数目。表示物品有多少的东西。如「数が多い」「数を数える」。在「数える」「数字」中，读法会变为「かぞ（える）」「すう」。
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N3
稼ぐ
かせぐ
赚钱。通过工作获得金钱。用法如「生活費を稼ぐ」。也用于取得对自己有利状态的意思，如「時間を稼ぐ」。
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N3
数える
かぞえる
数。查清数量有多少。如「人数を数える」「指を折って数える」。
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N3
肩
かた
肩膀。手臂根部、脖子两侧的部位。「肩をたたく」（拍肩膀）「肩がこる」（肩膀酸）。也有「肩を持つ」（袒护、偏袒）这样的说法。
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N3
刀
かたな
刀。从前武士使用的细长刃具。用法如「日本刀」。
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N3
語る
かたる
讲说给别人听。「体験を語る」（讲述经历）「夢を語る」（畅谈梦想）。比「話す」更正式，用于郑重地传达成篇内容的场合。
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N3
価値
かち
价值。某物所具有的价值或重要性。「価値がある」（有价值）「読む価値のある本」（值得一读的书）。也常用「価値観」（价值观，指认为什么重要的看法）。
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N3
活気
かっき
活力。生机勃勃、有活力的感觉。「活気のある市場」（有活力的市场）「活気にあふれる」（充满活力）。
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N3
学期
がっき
学期。把学校的一年分成的若干段期间。「新学期」（新学期）「学期末テスト」（期末考试）。
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N3
活動
かつどう
活动。带着目的积极地行动。「クラブ活動」（社团活动）「火山活動」（火山活动）。
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N2〜N4
家庭
かてい
家庭。父母和孩子等家人一起生活的地方。「家庭で作る料理」（在家做的菜）。
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N3
悲しむ
かなしむ
悲伤。感到悲伤。「別れを悲しむ」（为离别而悲伤）。对义词是「喜ぶ」。形容词是「悲しい」。
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N3
可能
かのう
可能。能够做到。「実現可能な計画」（可实现的计划）「予約が可能だ」（可以预约）。对义词是「不可能」。
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N3
株
かぶ
原义是砍伐后树木根部的部分（树桩）。由此引申，广泛用于出资者对公司所拥有的权利的意思。用法如「株を買う」「株が上がる」。也有「お株をうばう」（别人抢先做了自己擅长的事）这样的用法。
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N3
被る
かぶる
把帽子等戴在头上。用法如「帽子を被る」。也有从上面承受的意思，如「水を被る」；以及承担他人责任的意思，如「罪を被る」。也常用平假名书写。
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N3
構う
かまう
留心去照料。「子どもを構う」（照顾孩子）。也用于表示对某事加以留意，此时通常用否定形式，「身なりに構わない」指不在意衣着或外表，「なりふり構わず」指不顾别人怎么看。以「構わない」的形式表示「不介意、没问题」的意思，这种用法更常见（「遅れても構いません」＝迟到也没关系）。
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N3
我慢
がまん
忍住痛苦或欲望而加以承受。「痛みを我慢する」（忍痛）「トイレを我慢する」（憋着上厕所）。
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N3
雷
かみなり
雷。天空中电流通过，发出巨大声响和光亮的现象。用法如「雷が鳴る」「雷が落ちる」。也有「親に雷を落とされた」（被狠狠训斥）这样的说法。
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N3
かむ
かむ
咬。用上下牙齿咬住或咬碎东西。「ガムをかむ」（嚼口香糖）「よくかんで食べる」（细嚼慢咽）「犬にかまれる」（被狗咬）。汉字写作「噛む」，但因是日常不用的汉字，多用平假名书写。
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N3
空
から
空的。里面什么都没有的状态。如「箱を空にする」「空の容器」。也常用假名写作「から」。同样的「空」读作「そら」时，是指头顶上广阔天空的另一个词。
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N3, N5
借りる
かりる
借（入）。在一段时间内借用别人的东西。反义词是「貸す」。
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N3
刈る
かる
修剪。用工具把草或头发等剪齐。「芝生を刈る」（修剪草坪）「髪を刈る」（剪发）「稲を刈る」（割稻）。
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N3, N5
軽い
かるい
轻。拿的时候不费力。如「軽いかばん」。反义词是「重い」。
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N3
枯れる
かれる
枯萎。草木失去水分而枯死。「花が枯れる」（花枯萎）。也用于「枯れた声」（沙哑苍老的声音）这样失去润泽的意思。
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N3
乾く
かわく
水分消失。「洗濯物が乾く」（衣物变干）「ペンキが乾く」（油漆变干）。与同音的「渇く」（喉咙里想要水分）区分书写。对义词是「濡れる」。
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N3
渇く
かわく
喉咙里想要水分。「のどが渇く」（口渴）。与同音的「乾く」（物体失去水分，如「洗濯物が乾く」＝衣物干了）区分书写。
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N3
代わる
かわる
某人或某物的角色由别的人或物来承担。「父に代わって答える」（代替父亲回答）。与同音的「変わる」（状态发生变化）、「替わる」（物品替换）区分书写。
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N3
感覚
かんかく
感觉。通过看、听、触摸等感受到的功能。「指の感覚がなくなる」（手指失去知觉）。也用于「金銭感覚」（金钱观念）「新しい感覚のデザイン」（新颖感觉的设计）这样对事物的把握方式的意思。
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N3
観客
かんきゃく
观众。观看体育或戏剧等的人。「観客席」（观众席）「大勢の観客」（众多观众）。
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N3
環境
かんきょう
环境。围绕人或生物的周围状况。「環境を守る」（保护环境）「職場環境」（职场环境）「環境問題」（环境问题）。
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N3
歓迎
かんげい
欢迎。高兴地迎接。「新入生を歓迎する」（欢迎新生）「歓迎会」（欢迎会）。
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N3
観光
かんこう
观光。观看景色或名胜并加以游玩。「観光地」（观光地）「観光客」（观光客）。
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N3
観察
かんさつ
观察。仔细观察事物的样子。「植物を観察する」（观察植物）「観察日記」（观察日记）。
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N3
感じ
かんじ
从事物获得的印象。「感じがいい人」（感觉不错的人）「春らしい感じ」（有春天气息的感觉）。以「感じがする」的形式表示总觉得如此的意思。
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N3
感謝
かんしゃ
感谢。感到感激。表达那份心情。「感謝の気持ち」（感激之情）「心から感謝する」（衷心感谢）。
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N3
患者
かんじゃ
患者。因疾病或伤而就医的人。「入院患者」（住院患者）「患者を診る」（诊治患者）。
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N3
勘定
かんじょう
数钱。在餐饮店等的付款。「お勘定をお願いします」（麻烦结账）。也有「勘定に入れる」（考虑在内）这样的说法。
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N3
感情
かんじょう
情感。喜悦、悲伤、愤怒等内心的波动。「感情を表に出す」（把情感表现出来）「感情的になる」（变得情绪化）。对义词是「理性」。
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N3
感じる
かんじる
感觉。用身体或内心去感受。「寒さを感じる」（感到寒冷）「責任を感じる」（感到责任）「不安を感じる」（感到不安）。
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N3
関心
かんしん
关注。有想进一步了解的心思。「政治に関心がある」（对政治有兴趣）「関心が高まる」（关注度提高）。与同音的「感心」（因了不起而受触动）区分书写。
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N3
関する
かんする
关于~的。「教育に関する本」（关于教育的书）「事件に関する情報」（关于案件的信息）。也以「〜に関して」的形式使用，属正式书面语。
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N3
完成
かんせい
完成。彻底完成。「ビルが完成する」（大楼建成）「作品を完成させる」（完成作品）。
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N3
完全
かんぜん
完全。没有任何欠缺之处。「完全な形で残る」（以完整的形态保留）「完全に忘れていた」（完全忘记了）。对义词是「不完全」。
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N3
感動
かんどう
接触到极好的事物而内心受到强烈触动。「映画に感動する」（被电影感动）「感動的な場面」（感人的场面）。
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N3
監督
かんとく
对工作或作业加以指挥监督。也指做这件事的人。也指制作电影的负责人或指导体育队伍的人。「映画監督」（电影导演）「野球の監督」（棒球教练）。
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